Cerveau gauche et cerveau droit : la neurologie face au mythe
https://www.afis.org/Cerveau-gauche-et-cerveau-droit-la-neurologie-face-au-mythe
La programmation neurolinguistique ou l’art de manipuler ses semblables
https://www.afis.org/La-programmation-neurolinguistique-ou-l-art-de-manipuler-ses-semblables
Brain Gym, une légende pédagogique parmi d’autres
https://www.afis.org/Brain-Gym-une-legende-pedagogique-parmi-d-autres
Alerte rouge : brain gym
https://www.ababord.org/Alerte-rouge-brain-gym
Brain Gym, un neuromythe usurpateur
https://par-temps-clair.blogspot.com/2018/07/brain-gym-un-neuromythe-usurpateur.html
TDAH.CA
https://tdah.ca/
TDAH, TSA, HPI : chacun cherche son diagnostic
https://lactualite.com/societe/tdah-tsa-hpi-chacun-cherche-son-diagnostic/
Les contributions génétiques au TDAH
https://www.enfant-encyclopedie.com/hyperactivite-et-inattention-tdah/selon-experts/les-contributions-genetiques-au-tdah
TDA/H: des médicaments proposés trop vite aux enfants?
https://naitreetgrandir.com/fr/nouvelles/2022/12/19/TDAH-medicaments-proposes-trop-vite-enfants/
Hyperactivité et inattention (TDAH)
https://www.enfant-encyclopedie.com/hyperactivite-et-inattention-tdah
Des « bébés de classe » diagnostiqués à tort
https://www.lapresse.ca/actualites/education/2023-01-27/tdah/des-bebes-de-classe-diagnostiques-a-tort.php
Les « bébés de classe » plus souvent étiquetés TDAH
https://www.lapresse.ca/actualites/education/2023-01-19/les-bebes-de-classe-plus-souvent-etiquetes-tdah.php
Bilan des stratégies d’intervention - TDAH
https://educationspecialisee.ca/wp-content/uploads/2018/02/Strategies_d.pdf
TDAH : une commission québécoise invite à revoir les pratiques diagnostiques
https://ici.radio-canada.ca/nouvelle/1754754/tdah-commision-parlementaire-diagnostics-prescriptions-etiquetage